可能你已經試過胡蘿卜加大棒式的教育方法，但孩子還是不愿意自覺主動做作業(yè)。作業(yè)關系未來,孩子更易完成.

　　對于這個老大難問題，密歇根大學的心理學家們或許有了新方法。作業(yè)關系未來,孩子更易完成.他們與底特律的部分七年級學生進行座談，向其展示了全美各行各業(yè)的平均收入標準，特別突出了那些需要高學歷的高收入工作(如醫(yī)生、律師)。當天晚上，學生們被布置了額外多的作業(yè)。結果，那些參加座談會的學生中，做完全部作業(yè)的人數是未參加座談學生的8倍。作業(yè)關系未來,孩子更易完成.

　　學生和成年人一樣，當他們認為正在做的事情能影響自己的未來及人生時，便會全力以赴。作業(yè)關系未來,孩子更易完成.這項發(fā)表于《實驗社會心理學》雜志的研究對象主要來自低收入家庭，雖然比起他們，高收入家庭的孩子并不會為錢擔心;但心理學家表示，此研究結果具有普遍意義，當孩子將作業(yè)視為一種對未來的投資，而不是無聊的瑣事時，他們將更樂意完成作業(yè)。