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現(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng)的，有爸媽寵著，爺爺奶奶呵護(hù)著，像個小皇帝一樣，這對他們的性格塑造是不利的，因而，適當(dāng)?shù)拇碳Τ１粙蓱T寵愛的孩子來說是有益的。這將會對孩子性格塑造以及成長后適應(yīng)復(fù)雜的社會，經(jīng)受各種挫折和困難起到良好的作用，使他們具有一定的心理承受能力。那么，怎么做才能即刺激到孩子又不給孩子造成心理困擾呢？讓小編來詳細(xì)說明。
適當(dāng)?shù)拇碳つ芴岣吆⒆拥男睦沓惺?/p>適當(dāng)?shù)淖屗麄儺a(chǎn)生饑餓感。父母要讓孩子感受一下饑餓的滋味，因為有些孩子的營養(yǎng)補(bǔ)品多，零食不離口，經(jīng)常挑食拒食，飯到嘴邊沒胃口。不妨有意識的給一點(diǎn)“饑餓”刺激，餓了就能使食欲旺盛。同樣，孩子在心理上也需要“饑餓”刺激。每個孩子都有欲望，父母如果無限制的滿足他的一切欲望，孩子的興奮感會處于飽和狀態(tài)，就回失去追求的熱情。因此，父母就要制造欲望的空腹?fàn)顟B(tài)，讓他有“饑餓感”。
給孩子們增加點(diǎn)困難，再父母溫暖懷抱長大的孩子，生活一帆風(fēng)順，長大后稍遇困難就束手無策，表現(xiàn)出膽小、依賴成性、意志薄弱。因此父母有必要從嬰幼兒時期有意識的給他設(shè)置一些障礙，增加他的心理承受能力和克服困難得意志。
偶爾也要讓孩子勞累一點(diǎn)，有些父母認(rèn)為孩子小，做不了什么事，就包辦代替，孩子從小不勞動，不知什么是苦累，以后就會逐漸變得懶散、依賴、怕苦，活動少，缺乏鍛煉，不僅對身體發(fā)育不利，而且還會影響智力發(fā)育并促使不良性格的形成。盡管孩子還小也要讓他做一些力所能及的事，如學(xué)習(xí)自己穿脫鞋襪、洗手洗臉、整理玩具，還可以幫助大人拿報紙、澆花等。
不要總是表揚(yáng)，盡管孩子都喜歡聽好話，聽到批評就不高興，父母要能夠讓孩子從小學(xué)會分清是非。知道對錯，要讓他明白做了不對或不好的事情要聽從父母的勸告，否則要受到批評。使他感受到“約束”，不敢隨心所欲。比如，有一個孩子亂翻爸爸的抽屜，把里面的東西仍了一地，媽媽看見批評了他，他就大哭，媽媽又給他慢慢講道理要他接受批評，去將東西拾起來，對爸爸說“對不起”。幾次批評后，孩子再也不亂翻爸爸的抽屜了。
適當(dāng)?shù)拇碳o疑是對孩子們有好處的，家長們不要總是什么都舍不得，舍不得孩子吃苦受罪，要知道溫室中成長的孩子是永遠(yuǎn)也長不大的，想要孩子性格塑造得好，給孩子刺激絕對是很好很好的方法，希望孩子好的家長們不妨試試吧。
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