去年蘭州的一位母親向筆者哭訴：她的孩子曾是蘭州一所重點中學的學生，上初一時還是班上的“三好學生”，上到初二時開始在同伴的慫恿下鉆進電子游戲廳，結果這一進去就上癮了，白天逃課，晚上“加班”，學習成績一落千丈。可恨的是這家游戲廳還帶有賭博性質，孩子偷出家里的錢去賭，輸了又偷，被家人發現，打了一頓，他便去攔路搶劫別人的錢財，走上了犯罪道路……應該說這位母親的哭訴很有代表性——電子游戲已經成為了兒童的殺手。

　　這樣說是不是厲害了點？專家認為：電子游戲對兒童發展有害無益。

　　首先，現在的電子游戲對孩子來說是一種被動的游戲。過去孩子們玩的汽艇、模型飛機、積木等都是孩子們自己動手組裝甚至自己制造的，有的能在空中飛行，有的在水中流動，孩子們非常喜愛，也很能培養孩子的動手操作能力和探索精神。而現在的電子游戲都是現成的機械產品，怎樣處理機械信號成了孩子們感興趣的內容，孩子完全不知道機械內部的構造，只是以一個小小的模塊為對手，并被這個模塊發出的信號所左右。所以這種游戲方法極為被動，對孩子的智力發展和動手能力發展毫無益處。

　　其次，現在市面上許多電子游戲軟件內容充滿著色情與暴力，兒童不宜。大眾場合的電子游戲廳多有賭博嫌疑，兒童更不宜涉足，否則殆害無窮。

　　再次，迷戀電子游戲會影響孩子身心健康。專家警告迷戀電子游戲可能導致兒童神經紊亂癥；眼睛疲勞，造成近視。經常玩電子游戲的人容易喜怒無常、身體無力、精神萎靡不振。

　　所以，家長必須重視孩子迷戀電子游戲機的問題。

　　（1）家長最好不要給孩子購買電子游戲機，對于學校周圍及家屬區周圍的電子游

　　戲廳，應加以監督，如發現其允許未成年人入內或暴力、色情游戲內容或從事賭博活動，應積極

　　向有關部門舉報。

　　（2）家長應對孩子曉之以理，講明迷戀電子游戲的危害，引起孩子思想上的警惕。

　　如果孩子已經迷戀上了電子游戲，也不能采取過激措施打罵孩子，應讓其暫時斷絕與那些“游戲哥兒們”的來往，轉移其注意力。

　　（3）家長在向孩子講明電子游戲危害的同時，可積極引導孩子發展健康向上的興

　　趣愛好。如和孩子一起集郵、集火花、集商標，和孩子一起學習書法、繪畫，積極參加體育活動，養花種草，搞小發明、小制作，利用節假日外出旅游等。讓孩子的興趣轉到健康、積極的活動上來，從而走出迷戀電子游戲的誤區。