寒假即將來臨，孩子的家庭教育將會起更大的作用。家庭教育的成與敗往往會與一些及其小的心理細節(jié)，正所謂細節(jié)決定家庭教育的成敗。現(xiàn)在，就把這些年來認為關(guān)于家庭教育成敗、但又經(jīng)常不被家長重視的幾個細節(jié)分享給諸位家長朋友。

細節(jié)一：提前學(xué)習下個學(xué)期的知識真的利大于弊嗎?

在一個新的學(xué)期開始以前，如果家長過分的讓孩子接受新的學(xué)期的知識，往往孩子在新學(xué)期就會形成上課走神的壞毛病，因為孩子感覺到有“老本”可以吃，而當學(xué)習到一些“老本”輻射不到的知識的時候，孩子的學(xué)習就開始吃力了。

建議：老師在學(xué)校里能教的，父母盡量不要過分的讓孩子提前接觸，否則往往適得其反，還會因為占用的太多假期時間而造成孩子對學(xué)習的反感!

細節(jié)二：對孩子的形象過多的干涉真的對嗎?

有的家長討厭孩子在假期的“哈韓”、“哈日”，討厭女孩子把指甲搞的太過于夸張。其實這沒什么不好的，孩子成熟了、有自己對于美的認識，而隨著時代的發(fā)展，很多形象并不能代表這個孩子一定是不好的孩子、一定是壞孩子。

建議：往往注重形象是一種成熟的表現(xiàn)，必有其成長中值得肯定的東西，家長應(yīng)該多多肯定孩子成長中正面的東西，而不要借此機會給孩子貼上“壞孩子”的附標簽。因為過分的干預(yù)形象，往往會產(chǎn)生兩種結(jié)果：1、讓孩子認為代溝更加深入2、孩子會感覺到被挖苦，而進一步的對自己喪失信心。

細節(jié)三：總拿自己的孩子和好孩子比真得會讓孩子有更好的目標嗎?

“你總和壞孩子比，怎么從不和好孩子比”，這是每位家長都會說的話，可是假期是一個特殊的時期，孩子在家的時間較長，家長的一些傷害到孩子自尊心的話往往會讓孩子產(chǎn)生自卑以及不被尊重的感覺。試想，如果您的愛人總拿您和其他的某位異性同事相比，您煩不煩?

建議：孩子對自己的評價往往來自于父母的言論，好孩子是鼓勵和肯定出來的，不是刺激出來的。要讓孩子學(xué)會超越自我，孩子才會在超越自我的過程中體會到成就感和快感。

細節(jié)四：養(yǎng)成好習慣真的僅僅是孩子的事情嗎?

孩子是父母的一面鏡子，沒有讀書習慣的家庭很難培養(yǎng)出文學(xué)家、沒有學(xué)習習慣的家庭很難培養(yǎng)出有卓越學(xué)習力的孩子。孩子模仿父母是一個天性，而家長的行為往往是一把雙刃劍，您能理解吧!

建議：時刻思考，作為家長，你的一舉一動給孩子帶來的是什么?

細節(jié)五：家長必須遵守給孩子的每一個承諾嗎?

科學(xué)證明，當你對對方作出承諾后，你是否履行了你的承諾將直接影響到對方對你的綜合評價。寒假來臨，家長勢必對孩子的很多要求許下承諾，但家長的執(zhí)行將直接影響到孩子嚴重父母的地位。很多在孩子眼中沒有地位的父母往往都是因為很多承諾沒有兌現(xiàn)。

建議：承諾不分大小，不分先后!家長在給孩子承諾前，請三思而后行。