大學(xué)生健康是全社會關(guān)注的問題。知名培訓(xùn)機構(gòu)華夏教育中心在近幾年開展了一系列關(guān)愛大學(xué)生健康的公益活動，“健心快車”公益講座曾在北京師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)等多所院校開講，向大學(xué)生們宣傳健康知識，傳播健康理念。2009年高考季，華夏更是發(fā)起了關(guān)愛大學(xué)生健康的系列活動。

　　大學(xué)生緣何失去快樂？

　　一項針對高校學(xué)生的調(diào)查顯示，約有20%的大學(xué)生存在健康問題，尤其是大一、大四學(xué)生的問題最為明顯，而引發(fā)大學(xué)生問題的因素主要包括人際關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力、情感困惑及就業(yè)壓力等。據(jù)調(diào)查，不同年級的學(xué)生問題各有不同，如大一新生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題，兼有學(xué)習(xí)問題、專業(yè)問題、人際交往問題；二年級出現(xiàn)的問題依次為人際交往、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛；三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題；四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù)，兼有戀愛問題、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。與城鎮(zhèn)大學(xué)生相比，農(nóng)村大學(xué)生的問題要更多一些。

　　研究人員稱，大學(xué)生正處于從未成年人向成年人轉(zhuǎn)變的階段，心智思想尚未完全成熟，在壓力和挫折下容易陷入危機。近年來，存在疾病的大學(xué)生每年都有不同比例的增長，大學(xué)生的退學(xué)率、率居高不下，應(yīng)充分引起高校、家長及社會各界的注意。

　　家長們?nèi)绾握一刂匦模?/P>

　　新生入校后，關(guān)于“大學(xué)生斷乳期”的討論總會在一段時間內(nèi)占領(lǐng)公眾的視野。其實，這段時間也是新生家長應(yīng)對“空巢”，重新找回生活重心的重要階段。

　　一位去年親歷“空巢”的爸爸表示：“我也不知道是怎么了，女兒沒拿到錄取通知書時，天天盼著她能上大學(xué)，現(xiàn)在走了心里又空落落的。她不在家，我和她媽媽沒心情上班，不想做飯也不按時吃飯，生活沒了規(guī)律。”這種現(xiàn)象并非個案，也并非僅局限于大一新生的家長。據(jù)了解，很多子女畢業(yè)并在外地工作的家長，仍然會深陷“空巢焦慮”難以自拔。

　　專家表示，中國的家長總認(rèn)為子女需要自己的指導(dǎo)和保護(hù)，孩子漸漸長大，家長的卻沒有成長，為已經(jīng)成年的子女忙前忙后，證明自己還被孩子所需要。專家特別為有“空巢焦慮”的家長開了如下處方：重新認(rèn)識、評價孩子，學(xué)會求助，積極規(guī)劃、充實自己的新生活。

　　培訓(xùn)機構(gòu)倡議家長學(xué)咨詢

　　6月1日，國內(nèi)學(xué)職業(yè)教育領(lǐng)航機構(gòu)華夏教育中心啟動了“關(guān)愛大學(xué)生健康”主題活動，全國機構(gòu)聯(lián)動設(shè)立高考愛心助考站，并為家長開辦公益講座等。

　　對于大學(xué)生健康問題，專業(yè)機構(gòu)認(rèn)為，社會支持系統(tǒng)是保證大學(xué)生健康的一個重要因素。華夏倡議、鼓勵大學(xué)生的家長、師友學(xué)習(xí)知識，一方面可以充實自我，做好調(diào)適，重新規(guī)劃生活；另一方面也能夠成為大學(xué)生堅強的社會支持系統(tǒng)，幫助大學(xué)生遠(yuǎn)離抑郁、焦慮、自閉等負(fù)面情緒，保持快樂陽光的內(nèi)心世界。為此，華夏特別設(shè)立大學(xué)生親友老師專屬優(yōu)惠政策——憑本年高考準(zhǔn)考證報名學(xué)習(xí)可享受系列優(yōu)惠。

　　華夏教育中心教育總監(jiān)趙雁平表示，每個大學(xué)生都是家庭多年養(yǎng)育和培育的希望，也是整個民族未來的希望。此次“關(guān)愛大學(xué)生健康”活動月系列活動將持續(xù)一個月，華夏將發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，助力構(gòu)建大學(xué)生社會支持系統(tǒng)，以實際行動關(guān)愛大學(xué)生健康。