孩子開始上學(xué)了，可是在新的環(huán)境里，孩子還是不能適應(yīng)，還是總是跟著家長，一旦和小朋友們呆在一起，孩子就會不知所措，自己一個人躲在角落。從親子關(guān)系來看，這主要是家長的問題，家長沒有教會孩子主動和別人交流，去交朋友，只是成天讓孩子跟在自己身后。家長要幫助孩子學(xué)會社交，我們來看看都有哪些方法。

　　一，爸爸媽媽，放心走開

　　雖然家長都知道多讓寶寶跟同齡的小朋友玩耍能夠幫助他養(yǎng)成開朗的性格，但是跟其他小朋友在一起的時候，寶寶總是不愛說話，也不主動理睬人家，于是每次家長都陪在左右，協(xié)助兩個小朋友一起玩游戲。自己的寶寶才照做，這樣好像是爸爸媽媽在跟小朋友玩一樣了。寶寶玩耍的時候，爸爸媽媽不妨放心地做自己的事情，給寶寶充分的個人空間，讓他們按照自己的方式跟小朋友玩耍。若遇到搶玩具，爭吵等情況，父母不用過分緊張，先冷靜地在旁邊看著，給寶寶們自己解決問題的機(jī)會，這樣寶寶們才能在學(xué)到如何與人相處。

　　二，搭建社交平臺

　　寶寶能夠順利成為小社交家，社交環(huán)境是必不可少的，爸爸媽媽要讓寶寶多接觸周圍的同齡或年齡相仿的孩子，多給寶寶創(chuàng)造社交環(huán)境。比如，傍晚可以帶著寶寶一起在小區(qū)里散步，周末帶寶寶去郊外或游樂場玩，帶上寶寶去家里有小孩的朋友家串門等等。最好讓寶寶有幾個固定的玩伴，這樣他就有了固定的社交圈子，可以在他們的圈子里學(xué)會自己處理跟伙伴的關(guān)系。爸爸媽媽則要多引導(dǎo)寶寶，正確的引導(dǎo)能幫助寶寶們形成融洽、和諧的

　　三，給寶寶積極的暗示

　　兩歲的小朋友是很容易受到父母給出的反應(yīng)而做出行為調(diào)整的，社交也一樣。　　爸爸媽媽們可以通過一些小游戲來積極暗示寶寶與同伴進(jìn)行合作，比如，寶寶與小朋友一起玩積木之前，媽媽可以告訴他們：“你們要一起搭出一座漂亮的小房子，才能得到獎勵哦!”，而不是讓他們相互比賽，他們就會形成與人合作是正確的，是會受到表揚的印象。

　　讓孩子經(jīng)常和同齡的孩子接觸，給他們獨處的時間，他們就會開始交流，一起玩耍。可能剛開始的的時候會有點害羞，但是時間一長，兩個孩子一定會玩的很開心。讓孩子整天跟家長呆在一塊，會讓孩子沒有機(jī)會進(jìn)行自己的社交，讓孩子沒有交朋友的意識和能力，這樣在孩子上學(xué)的時候就會起到消極的影響。

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