許多父母都有這樣的體會(huì)，當(dāng)孩子十五六歲時(shí)，總和父母對(duì)著干，這種狀況能持續(xù)2―3年?！白鲗?duì)”，有的孩子表現(xiàn)明顯，有的孩子表現(xiàn)較弱，但一般父母都能感覺(jué)到這種“作對(duì)”。精神分析理論把這段青少年時(shí)期稱為“仇親期”。
    一個(gè)人在不同的年齡階段，有著不同的生理特點(diǎn)和特點(diǎn)。到了，除了身體方面的變化外，思維上也由兒時(shí)的形象思維逐漸變?yōu)橐猿橄笏季S為主的多種思維方式。伴隨這諸多方面變化的一個(gè)特殊的變化，就是“自我意識(shí)”的逐漸明朗化，處處要體現(xiàn)“自我”的存在。可世界觀等各方面還不夠成熟，于是他們會(huì)靠和父母對(duì)著干來(lái)體現(xiàn)自我，其實(shí)他們作對(duì)的并不只是父母親，對(duì)老師乃至整個(gè)社會(huì)都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒。

    這個(gè)時(shí)期是從兒童到成人的過(guò)渡時(shí)期，于是兼有兩個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)：一方面，青年缺乏適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的獨(dú)立思考能力、感受力和行動(dòng)能力等；另一方面，強(qiáng)烈的自我意識(shí)又處處要體現(xiàn)自己，通過(guò)自己和別人的不一樣來(lái)體現(xiàn)“我”。這個(gè)時(shí)期的年輕人愛打扮得與別人不一樣，做一些引人注目、與眾不同的事，愛說(shuō)一些令人吃驚的話，這都是他們想要的效果。這種特點(diǎn)若加以正確干預(yù)和引導(dǎo)，將對(duì)他們的一生都有益，但也有的父母就沒(méi)處理好這個(gè)特點(diǎn)，影響了孩子的發(fā)育。

    那么，父母對(duì)子女的這段“仇親期”應(yīng)如何進(jìn)行正確的干預(yù)呢？除應(yīng)加強(qiáng)與子女的情感交流外，還要注意自己的行為方式對(duì)子女所產(chǎn)生的影響作用。

    在與子女的情感交流方面，父母應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）當(dāng)子女向你談他感興趣的問(wèn)題時(shí)，要集中注意力聽，不要似聽非聽，或者一面做事一面聽，如果正在做十分緊急的事，不妨跟子女打個(gè)招呼，以便子女能諒解。（2）即使一開始就不同意子女的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的看法，要以交換意見的方式發(fā)表自己的看法后，不要嘮叨說(shuō)教而不考慮子女的意見。（3）用尊重的語(yǔ)氣而不是教訓(xùn)的語(yǔ)氣發(fā)言。尊重子女會(huì)使子女尊重自己，教訓(xùn)常常帶來(lái)反感和對(duì)立，只會(huì)產(chǎn)生相反的效果。（4）父母要正視孩子自我意識(shí)的增長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)能力的提高，指導(dǎo)、幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己所處年齡階段的生理特點(diǎn)，明確指出他們自身尚存的幼稚性、依賴性和認(rèn)識(shí)上的片面性。（5）家里的事也可以征求孩子的意見，如果他的意見合理或和大人的意見一致，就以他的意見做出決定，這樣可以增加他的“參政（家政）感”和責(zé)任感，從而增加家庭的協(xié)調(diào)。

    由于父母自身的行為方式可直接影響子女的發(fā)育，故父母在日常行為方面也應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）自己要做出好榜樣。俗話說(shuō)：“身教重于言教”。如果自己要抽煙，就無(wú)法說(shuō)服孩子不抽煙。青少年一般都是根據(jù)別人的行為而不是根據(jù)言詞來(lái)學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)別人的，當(dāng)然也包括評(píng)價(jià)自己的父母在內(nèi)。（2）對(duì)子女做的事不要每件都去指手劃腳，許多事都可以放手讓他去獨(dú)立進(jìn)行。但父母也應(yīng)當(dāng)經(jīng)常關(guān)心他們，即使放手的事也應(yīng)讓他們知道是怎樣做的。對(duì)需要干預(yù)的事應(yīng)采取適度的形式，如采取激烈的形式就易于產(chǎn)生隔閡或加深隔閡。（3）尊重孩子的“隱私權(quán)”。中國(guó)的傳統(tǒng)是對(duì)別人的隱私不大尊重，對(duì)小孩的隱私更不尊重。因此常常出現(xiàn)父母拆子女的信件，看子女的日記等情況。這些情況有時(shí)會(huì)引起子女的情緒對(duì)立。父母應(yīng)該用關(guān)心和尊重的態(tài)度對(duì)待他們。（4）對(duì)任何事都要保持冷靜，避免做出過(guò)分的反應(yīng)。青少年時(shí)期是容易犯錯(cuò)誤的時(shí)期，要盡量指導(dǎo)孩子少犯錯(cuò)誤，但不能要求不犯錯(cuò)誤。如果要求過(guò)高，就容易反應(yīng)過(guò)分。即使是一次偶然的過(guò)火行為，也容易在感情上留下長(zhǎng)期的裂痕