孩子總是很任性怎么辦？如今的小孩子們都是生活在蜜罐子當(dāng)中的，爸媽疼，爺爺奶奶、姥爺姥姥疼，因此，更容易引起孩子的心理問(wèn)題，養(yǎng)成不良的性格。任性，就是現(xiàn)在孩子們特別容易形成的性格，那么，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?

　　1、采用“負(fù)強(qiáng)化”的方法

　　任性，哭鬧，家庭教育當(dāng)孩子任性時(shí)，有的家長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥、恐嚇，甚至打罵，這不僅無(wú)益于問(wèn)題的解決，還有可能造成孩子的逆反心理，使孩子進(jìn)一步用任性的行為來(lái)與家長(zhǎng)抗?fàn)帯＜议L(zhǎng)可以用“負(fù)強(qiáng)化”的方法，即以不予理睬的方法來(lái)對(duì)待孩子的任性。

　　例如，孩子吵著要買玩具，甚至在地上打滾，父母可采取不勸說(shuō)、不解釋、不打罵的方法，讓孩子感到父母并不在意他的這些行為。

　　當(dāng)孩子鬧夠了，從地上爬起來(lái)時(shí)，父母可以說(shuō)：“我們知道你不開(kāi)心，但你現(xiàn)在不鬧了，真是一個(gè)好孩子。”并表示出高興、滿意和關(guān)心，跟孩子講道理，分析他剛才的行為對(duì)不對(duì)。

　　2、在情緒上表示理解

　　在情緒上表示理解，但在行為上要堅(jiān)持對(duì)他的約束如吃飯的時(shí)候，孩子忽然想起愛(ài)吃的菜今天沒(méi)有，就生氣地拒絕吃飯。即使冰箱里有原料，母親也不應(yīng)該遷就孩子給他做，應(yīng)明確表示飯菜準(zhǔn)備好了，就不應(yīng)該隨便更換。如果孩子繼續(xù)鬧，可以讓他餓一頓，等他感到饑餓時(shí)，自然會(huì)找食物吃。

　　3、采用暫時(shí)回避的方法

　　有些孩子的不合理要求沒(méi)有得到滿足就糾纏不休，這時(shí)，家長(zhǎng)可以暫時(shí)不去理他，讓他感到哭鬧的方法是無(wú)效的，他就會(huì)停止。事后可以與他坦誠(chéng)地交流，讓他說(shuō)明原因。在這時(shí)再進(jìn)行說(shuō)服教育工作。這種方法對(duì)于理智水平較差的家長(zhǎng)可能難于做到。

　　4、榜樣暗示法

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)任性行為時(shí)，家長(zhǎng)可以用電影、電視或圖書故事中的典型人物的具體形象、具體情節(jié)和行為活動(dòng)給孩子看或講給孩子聽(tīng)，使他從中受到暗示，得到啟發(fā)和教育。

　　5、有趣物體吸引法

　　家長(zhǎng)可以從孩子任性的指向性和動(dòng)機(jī)中發(fā)現(xiàn)一些蘊(yùn)藏著的積極的可培養(yǎng)的心理因素，即所謂的“閃光點(diǎn)”加以誘發(fā)和引導(dǎo)。這樣做，可保護(hù)孩子的自尊心，當(dāng)然，解決孩子任性的方法還很多，關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)和判斷事物的能力。

　　假如孩子比較任性的時(shí)候，肯定是不會(huì)聽(tīng)你話的，這時(shí)候，與其花時(shí)間去教導(dǎo)甚至是批評(píng)，還不如想方設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的注意力。當(dāng)孩子注意力完全被轉(zhuǎn)移的時(shí)候，任性的行為自然就會(huì)消失了。不過(guò)，每一個(gè)孩子性格都是不一樣的，還是要“對(duì)癥治療”。

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