追逐明星是種十分常見的社會心理現(xiàn)象，尤其對影視界、娛樂界、體育界明星的追逐更是極為普遍。所以廣告商都喜歡利用影星、歌星、球星等的名人效應(yīng)來宣傳推銷商品。可見追星行為并非青少年所獨有，只是他們?nèi)菀鬃呦蚩駸崛朊裕瓢V似狂，以至貽誤學(xué)業(yè)。對青少年的追星行為要客觀分析，正確認(rèn)識，以便給予合理有效的引導(dǎo)，免使其步入歧途。

    追星行為本質(zhì)上是青少年自我意識、自我理想發(fā)展的高級階段。在孩童時代，他們是把父母作為認(rèn)同的楷模，時時處處以父母為榜樣。隨著生活領(lǐng)域的擴(kuò)大，他們漸把學(xué)校的師長、同伴中的強(qiáng)者去認(rèn)同學(xué)習(xí)，最后綜合多方面的經(jīng)驗，進(jìn)一步為自己勾畫出一個理想的輪廓，希望做一個怎樣的人。由于媒體的大肆宣傳炒作，眾明星往往就成了青少年的楷模或偶像，被作為個人追求的目標(biāo)。然而閱歷膚淺的青少年對明星尚缺乏本質(zhì)的認(rèn)識，憑著一腔狂熱盲目崇拜，并刻意追隨和外表的模仿，不惜丟下功課、忘掉學(xué)業(yè)。父母對此都很痛恨和反對，常采取嚴(yán)厲禁止的措施，結(jié)果卻很難收效。若能恰當(dāng)?shù)匾騽堇麑?dǎo)，則可變阻力為動力。如青少年只看到明星成功后的風(fēng)光榮耀，卻不知道明星成功前的辛勞付出。以明星所走過的艱苦歷程教育青少年，使他們從表面的模仿走向本質(zhì)的學(xué)習(xí)，啟發(fā)他們要為實現(xiàn)理想打下扎實的基礎(chǔ)。總之，要理解青少年，在糾正青少年過于狂熱的追星行為時，不要抑制他們的興趣愛好，不要損傷他們的理想目標(biāo)。